การบูรณาการ
วันเสาร์ที่ 2 มิถุนายน พ.ศ. 2555
1.ความพอเพียง
1.1 ความพอประมาณ
นักเรียนได้สำรวจการปลูกพืชสวนครัวในท้องถิ่นของตนเองและตรวจสอบการปลูกผักสวนครัวของตนเอง
1.2 ความมีเหตุมีผล
นักเรียนมีความตระหนักว่าการปลูกผักสวนครัวมีประโยชน์ต่อตนเองและครอบครัว
1.3 การมีภูมิคุ้มกันในตัวที่ดี
- นักเรียนได้บริโภคผักที่ปลอดสารพิษ
- นักเรียนใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์
- นักเรียนสามารถนำผลผลิตบางส่วนไปจำหน่ายและมีรายได้ของตนเองและครอบครัว
2. คุณธรรมกำกับความรู้
2.1 เงื่อนไขคุณธรรม
ความรับผิดชอบ การพึ่งตนเอง ความขยันอดทนในการทำงาน
2.1 เงื่อนไขความรู้
- ชนิดของดินที่เพาะปลูก
- การเตรียมแปลง/อุปกรณ์ในการปลูก
- การดูแล ให้ปุ๋ย กำจัดวัชพืช
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)